서울특별시교육청(교육감 정근식)은 학생들의 깊이 있는 사고력과 창의력을 평가할 수 있도록 서·논술형 평가를 지원하는 AI 시스템 개발을 본격적으로 시작한다.
* 2025년 8월 1일, 교육청은 AI 민간기업(AI 자동채점 기술 보유) 과 사업 계약 체결
* 네이버(웨일 브라우저, Whale UBT, AI 기술 협력) 와 함께 시스템 개발 협력
이번 사업은 기존의 객관식 위주 평가 방식에서 벗어나, 학생의 생각을 직접 글로 표현하고 평가하는 새로운 평가 시스템을 도입하는 것이다.
AI 서·논술형 평가지원시스템은 학생이 쓴 글을 AI가 채점하고, 그에 맞는 피드백을 제공하는 시스템이다. 이를 통해 선생님들의 채점 시간이 줄어들고, 채점 기준이 더 공정하게 유지될 수 있다.또한 디지털 기기와 연계해 학생에게 빠르게 피드백을 제공할 수 있어, 최근 강조되고 있는 역량 중심 교육과 창의적 사고력 평가에 잘 맞는 시스템으로 기대된다.
※ 「AI 기반 서·논술형 평가 지원도구 개발 타당성 검토 연구」(2024, 서울대학교 하민수 교수)
이 시스템에는 다음과 같은 기능이 들어갈 예정이다.
◦ 창의적인 문제 해결력을 평가할 수 있는 문제와 채점 기준 개발
◦ 2022 개정 교육과정 성취기준에 맞춘 채점
◦ 채점 → 피드백 → 리포트 제공
◦ 학생에게 개인별 맞춤 피드백 제공
◦ 평가 결과 누적 저장 및 관리 기능
이 시스템은 단순히 AI를 활용한 자동채점 프로그램이 아닌, 서울시교육청의 교육 방향과 평가 철학이 담긴 평가 혁신 시스템으로, AI 민간기업, 대학, 현장 교사 등 다양한 전문가들이 함께 협력해 만들어 나갈 예정이다.
【AI 서‧논술형 평가지원시스템 개발 협력체계】
AI가 제대로 채점하려면 과목별 채점 기술과 다양한 고품질 학습 데이터가 필요하다. 이를 위해 서울시교육청은 표준 문항, 학생의 답안, 교사의 채점 결과, 첨삭 내용 등 실제 데이터를 모아 AI가 스스로 학습할 수 있는 기반을 마련할 계획이다.
* AI 학습데이터: 표준문항 및 채점기준, 학생답안, 교사채점결과, 첨삭내용 등 정확한 AI 채점모델을 만들기 위해 3년 정도의 학습 기간이 필요
2025년 8월부터는 대학교수와 수석교사 등 전문가 그룹이 참여해2022 개정 교육과정에 맞는 서‧논술형 평가 문항과 채점 기준을 개발한다.
이 문항들은 초‧중‧고 66개 학교에서 실제 수업과 평가에 적용된다. 이 과정을 통해 AI가 학습할 수 있는 실제 데이터를 구축하고, 실천학교 교사들에게는 전문 연수와 평가 컨설팅도 함께 지원한다.
AI 평가지원시스템의 개발 일정은 다음과 같다.
◦ 2025년: AI 자동채점 모델 개발, 학습 데이터 수집
◦ 2026년: 시스템 고도화 및 시범 적용
◦ 2027년 이후: 일반 학교에 단계적 확대 적용
◦ 또한, 개발이 완료되면 현재 서울시교육청에서 만들고 있는 AI 기반 교수학습 플랫폼(AIEP) 과도 연계해 수업과 평가가 자연스럽게 이어지도록 할 계획이다.
서울시교육청은 토의·토론, 프로젝트, 탐구 수업 등 학생의 생각하는 힘을 기를 수 있는 수업을 더 많이 운영할 예정이다. 동시에 수업과 연계한 서·논술형 평가를 단계적으로 확대해 나갈 방침이다.
정근식 서울시교육감은 “대전환의 시대, 미래 교육에 맞는 평가 방식과 입시 제도를 재설계해야 한다"며, "학교 교육은 단순히 지식과 기술을 가르치는 것을 넘어 비판적이고 분석적인 시각으로 정보를 판단하고 창의적인 관점으로 문제를 해결할 수 있는 역량을 키워주어야 한다"고 강조했다.
아울러 "서울 교육은 학생의 역량을 평가하고 성장을 돕는 새로운 평가 체제를 만들어 갈 것이다. AI 서·논술형 평가지원 시스템은 현재 평가 현실을 개선하여 미래형 학생 평가로 전환하는 중요한 발판이 될 것으로 기대한다"고 덧붙였다.
붙임 | AI 서‧논술형 평가지원시스템(채점보조-피드백) 개발 계획(요약) |
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창의력‧문제해결력 함양을 위한 서‧논술형 평가체제로의 전환
AI 서‧논술형 평가 지원(채점보조-피드백) 시스템 개발 |
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학생역량혁신교육과 교수학습‧평가팀
| AI 서‧논술형 평가지원시스템(AI 자동채점-피드백) | |
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서·논술형 평가 채점 시 소요되는 시간과 채점 일관성 확보에 대한 부담을 줄이고 즉각적인 학생 맞춤형 피드백을 제공하기 위해 '25년 서울특별시교육청이 개발 진행 중인 AI 평가(자동채점-피드백) 지원시스템 |
□ (목적) AI 서‧논술형 평가지원도구 개발을 통한 미래형 평가혁신* 추진 동력 확보
※ 채점의 일관성 확보, 교사의 업무 경감, 즉각적 피드백을 통한 교수학습 질 개선 등
□ (기간) 2025.3.~2028.2., 총 3년
□ (개발방식) 민‧관 협력방식
- 본청-교육연구정보원-민간기업-대학 간 역할 분담 통해 개발 추진
AI 원천기술 지원 및 시스템 구축 | | 사업총괄 및 주관 | | 시스템 개발‧운영 지원 |
민간기업(사업자) | | 서울시교육청 (학생역량·혁신교육과/초등교육과) | | 서울시교육연구정보원 (교수학습정보부) |
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AI활용 서‧논술형평가 실천학교 | | AI 서‧논술형평가 자문단‧기획단 |
ㆍ초‧중‧고(교과별/학년별 실천운영팀) ㆍ대상교과: 국어‧수학‧사회‧과학 ㆍAI 학습용 데이터 구축 및 시스템 현장 적합성 검증 | | ㆍ대학(표준문항 및 채점기준 개발 등 자문) ㆍ전문가 워킹 그룹 ㆍ실천학교 컨설팅 및 서‧논술형 평가 지원 |
□ 주요 내용
□ AI 서‧논술형 평가 지원(자동채점-피드백) 시스템 개발
※ 평가의 민감성 등을 고려하여 단계적․점진적 적용 (’25∼’26 수업피드백용, ’27∼ 평가 활용)
□ AI 서‧논술형평가 실천학교 운영: 서‧논술형 평가 선도 및 AI 학습용 데이터* 구축
※ 초 16교, 중 36교, 고 14교 내외
※ 데이터 유형 : 서‧논술형 평가문항, 채점 기준, 답안 및 교사 채점 결과 등(개인식별정보 불포함)
□ 기대 효과
ㅇ AI 평가지원시스템 도입으로 창의력‧문제해결력 중심의 평가혁신 추진
ㅇ 교원의 서‧논술형 평가 채점 업무 경감을 통한 서‧논술형 평가 확산 여건 조성
